Efeito de tipo e numero de referentes sobre frequência de aquisição de linhas de informação e tempo ate educao, e frequencia de fracasso de educao em nomos v2

E C Macedo Fernando César Capovilla 1960-; A G Seabra; M Duduchi; Reuniao Anual de Psicologia (24. 1994 Ribeirao Preto)

Resumos de Comunicacoes Cientificas 1994

Ribeirão Preto 1994

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