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Qualificação profissional dos enfermeiros do ensino médio

Lucia Tobase Regina Toshie Takahashi

Nursing (ed brasileira) v. 7, n 68, p. 38-42, 2004

São Paulo 2004

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  • Título:
    Qualificação profissional dos enfermeiros do ensino médio
  • Autor: Lucia Tobase
  • Regina Toshie Takahashi
  • Assuntos: ENSINO; APRENDIZAGEM; INTERAÇÃO PROFESSOR ALUNO; RESPONSABILIDADE SOCIAL; AUXILIARES DE ENFERMAGEM
  • É parte de: Nursing (ed brasileira) v. 7, n 68, p. 38-42, 2004
  • Descrição: Decorrente da tendencia crescente na demanda da oferta de trabalho atual na area de enfermagem verifica-se a intensificaçãom da profissionalização nesse segmento. O presente trabalho tece algumas considerações concernentes a qualificação profissional em nivel médio do auxiliar de enfermagem. Os aspectos enfocados estão relacionados a evolução do conceito de ensino, o papel da escola enquanto entidade formadora do futuro profissional e cidadão, o papel do professor como educador na sua praxis e a relação cuidadosa com o educador, o processo ensino-aprendizagem, a metodologia de ensino e a avaliação. Finalizando, trazemos a luz a questão da responsabilidade social que deve ser atribuida a cada um dos envolvidos no processo, desde a formação profissional até a prestação da assistenci e orientações de enfermagem
  • Editor: São Paulo
  • Data de criação/publicação: 2004
  • Formato: p.38-42.
  • Idioma: Português

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