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Objeto digital em enfermagem neonatal impacto na aprendizagem de estudantes

Natália Del'Angelo Aredes Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Marta Angélica Iossi Silva; Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves; Luciana Mara Monti Fonseca

Revista Eletrônica de Enfermagem Goiânia v. 17, n. 4, on-line, 2015

Goiânia 2015

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2770536 Estantes Deslizantes )(Acessar)

  • Título:
    Objeto digital em enfermagem neonatal impacto na aprendizagem de estudantes
  • Autor: Natália Del'Angelo Aredes
  • Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Marta Angélica Iossi Silva; Marlene Fagundes Carvalho Gonçalves; Luciana Mara Monti Fonseca
  • Assuntos: EDUCAÇÃO; ENSINO SUPERIOR; ENFERMAGEM; ENFERMAGEM NEONATAL; TECNOLOGIA EDUCACIONAL
  • É parte de: Revista Eletrônica de Enfermagem Goiânia v. 17, n. 4, on-line, 2015
  • Notas Locais: A BCRP possui o material impresso
  • Descrição: O estudo comparou a aprendizagem cognitiva de estudantes de enfermagem, sobre avaliação clínica do prematuro, dividindo-os entre os que utilizaram e que não utilizaram objeto digital de aprendizagem (ODA) como material de apoio. Além disso, avaliou o ODA na opinião dos estudantes. O quase-experimento foi conduzido no contexto da disciplina de saúde infantil de um curso de Enfermagem, em que participaram 22 estudantes divididos entre grupo controle (n=10) e grupo experimental (n=12). Não houve diferença estatisticamente significativa entre os grupos, porém a comparação do desempenho intragrupos demonstrou diferença significativa em ambos, denotando os efeitos positivos da aprendizagem. Quanto à opinião dos estudantes, foram obtidas avaliações muito satisfatórias sobre o objeto digital e suas características de interação com o usuário. Apesar de não haver impacto significativo na comparação entre os grupos, a avaliação positiva de uso pelos estudantes reflete sua importância enquanto estratégia de inovação didática e motivação para os estudos
  • Editor: Goiânia
  • Data de criação/publicação: 2015
  • Formato: on-line.
  • Idioma: Português
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