Reflexões sobre a formação docente seus determinantes e suas implicações identitárias

Carla Natalina da Silva Fernandes Fernanda Bergamini Vicentine; Natália Michelato Silva; Tássia Aparecida Martins de Carvalho; Tainy Benassi Mundin; Maria Conceição Bernardo de Mello e Souza; Fernanda dos Santos Nogueira de Goes; Marta Angélica Iossi Silva

Revista Contrapontos Itajaí v. 17, n. 1, p. 416-425, 2017

Itajaí 2017

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