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Vkhutemas: propedêutica e experimentação
Levy Figliolino, Maria Claudia
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo 2022-11-16
Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.
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Título:
Vkhutemas: propedêutica e experimentação
Autor:
Levy Figliolino, Maria Claudia
Orientador:
Jorge, Luis Antonio
Assuntos:
Construtivismo Russo
;
Design
;
Propedêutica
;
Vkhutemas
;
Propaedeutic
;
Russian Constructivism
Notas:
Dissertação (Mestrado)
Descrição:
Esta pesquisa propõe uma reflexão prática e teórica sobre o Ciclo Básico da escola soviética Ateliês Superiores de Arte e Técnica, Vkhutemas, experiência pedagógica que ocorreu em Moscou de 1920 a 1930, no contexto da Revolução Russa. Nesse momento, estudantes oriundos do proletariado russo foram introduzidos de modo experimental às ferramentas projetuais de arte, design e arquitetura. Por meio de práticas interdisciplinares, os alunos eram estimulados a vivenciar radicalmente a criação, em que exercícios sem caráter utilitarista e com a noção de autoria diluída conformavam o chamado método objetivo de ensino. Através da investigação das metodologias das disciplinas propedêuticas intituladas Cor, Desenho, Volume e Espaço, principalmente sob influência dos professores construtivistas, buscamos elaborar e aplicar novos exercícios com alunos de arquitetura entre os anos de 2020 e 2022, com o objetivo de responder à seguinte pergunta: a partir dessa experiência pioneira do início do século XX, o que podemos trazer para o ensino de design e arquitetura hoje?
DOI:
10.11606/D.16.2022.tde-18072023-184449
Editor:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Arquitetura e Urbanismo
Data de criação/publicação:
2022-11-16
Formato:
Adobe PDF
Idioma:
Português
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