Blogs de entretenimento: um estudo exploratório da circulação e legitimação da informação na internet brasileira

• Autor: Biscalchin, Ana Carolina Silva
• Orientador: Almeida, Marco Antonio de
  
• Assuntos: Apropriação Da Informação; Propriedade Intelectual; Tecnologia; Cultura; Capital Social E Cultural; Culture; Intellectual Property; Social And Cultural Capital; Technology; Ownership Of Information
• Notas: Dissertação (Mestrado)
  
• Descrição: A tecnologia digital cria espaços diferenciados para a informação e coloca a Ciência da Informação frente a novas questões. O objetivo deste estudo exploratório e descritivo é abordar questões sobre o papel dos blogs, a influência da blogosfera na conformação das trocas de informações, relacionando novos formatos culturais e o estatuto do autor na blogosfera, assim como as questões de visibilidade e legitimidade que permeiam as relações mediadas pelas tecnologias de informação e comunicação. Toma-se como ponto de partida o estudo de caso da campanha Usura não!, criada em 2007, que incentivava o uso do link como uma netiqueta para blogs. Buscou-se acompanhar os desdobramentos da campanha e as proposições de seus participantes, formulando questões e elencando referenciais teóricos capazes de explicar tais manifestações e as possibilidades de encontro com os interesses da Ciência da Informação. Estabelece-se uma relação entre as dinâmicas presentes na blogosfera e as teorias de campo e habitus de Pierre Bourdieu, indicando as correlações da campanha na incorporação do habitus para mudar a situação dos agentes dentro do campo da blogosfera de entretenimento brasileira. Estas reflexões remetem a questões como a legitimação e a apropriação da informação por parte dos atores (navegadores/usuários), trazendo subsídios para se refletir acerca dos processos de circulação da informação na internet.
  
• DOI: 10.11606/D.27.2012.tde-17052013-165426
  
• Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Comunicações e Artes
  
• Data de criação/publicação: 2012-10-11
  
• Formato: Adobe PDF
  
• Idioma: Português