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Epic Sock Puppet Theater: artistic tactics for mitigating online disinformation

Curry, Derek ; Gradecki, Jennifer

Artnodes, 2024 (33), p.1-8 [Periódico revisado por pares]

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  • Título:
    Epic Sock Puppet Theater: artistic tactics for mitigating online disinformation
  • Autor: Curry, Derek ; Gradecki, Jennifer
  • Assuntos: artivism ; artivisme ; artivismo ; desinformació ; desinformación ; disinformation ; epic theater ; media art ; polarització ; polarización ; polarization ; redes sociales ; social media ; teatre èpic ; teatro épico ; xarxes socials
  • É parte de: Artnodes, 2024 (33), p.1-8
  • Descrição: Aquest estudi de cas presenta el procés artístic de recerca i producció per a una instal·lació interactiva, l’Epic Sock Puppet Theater (ESPT), que utilitza tàctiques artivistes per interactuar amb el contingut sociopolític divisiu de les campanyes de desinformació en línia. El projecte permet als espectadors interactuar amb un conjunt de publicacions en xarxes socials realitzades per «titelles» (sock puppets) o comptes d’impostors utilitzats com a part de campanyes de desinformació patrocinades per l’Estat perquè l’espectador pugui estar millor equipat a l’hora reconèixer la desinformació en les seves pròpies xarxes socials, sigui menys susceptible als seus efectes negatius i menys propens a compartir-la involuntàriament. El projecte es basa en la teoria de la inoculació, una metàfora biològica per desenvolupar resistència contra la desinformació futura a través d’una acurada exposició preventiva a missatges de desinformació, així com en recerques que van descobrir que la revelació d’un compte titella va ajudar els usuaris de xarxes socials a identificar altres titelles que propaguen la desinformació. En aquest estudi de cas, resumim la nostra recerca, proves d’usuari i procés artístic com a recurs per a altres persones que poden estar interessades a combinar recerca, art i activisme. A través de la nostra recerca i experimentació, seleccionem acuradament tàctiques artístiques, centrant-nos en les tècniques del teatre èpic brechtià per presentar contingut amb càrrega emocional i política, que està dissenyat per polaritzar als espectadors d’una manera que permeti la reflexió crítica. El resultat és una solució «artística» a un problema sociotècnic: un teatre de titelles animatrònic que ajuda, simultàniament, a familiaritzar i distanciar al públic de la desinformació dels comptes titella (o impostors) en línia, per mitigar creativament els seus efectes negatius. This case study presents the artistic research and production process for an interactive instal-lation, Epic Sock Puppet Theater (ESPT), that uses artivist tactics to engage with the divisive socio-political content of online disinformation campaigns. The project allows viewers to interact with a dataset of social media posts made by “sock puppets” or imposter accounts used as part of state-sponsored disinformation campaigns so the viewer can become better equipped to recognize disinformation in their own social media feeds, less susceptible to its negative effects and less likely to unwittingly share it. The project is based on inoculation theory, a biological metaphor for building resistance against future disinformation through careful preemptive ex-posure to disinformation messages, as well as research that found that the revelation of a sock puppet account helped social media users identify other sock puppets spreading disinformation. In this case study, we summarize our research, user testing, and artistic process as a resource for others who may be interested in combining research, art and activism. Through our research and experimentation, we carefully selected artistic tactics, focusing on techniques from Brechtian epic theater to present emotionally and politically charged content that is designed to polarize viewers in a way that allows for critical reflection. The result is an artistic solution to a socio-technical problem: an animatronic sock puppet theater that simultaneously helps to familiarize and distance the public from online sock puppet disinformation, to creatively mitigate its negative effects. Este estudio de caso presenta el proceso artístico de investigación y producción para una instalación interactiva, Epic Sock Puppet Theater(ESPT), que utiliza tácticas artivistas para interactuar con el contenido sociopolítico divisivo de las campañas de desinformación en línea. El proyecto permite a los espectadores interactuar con un conjunto de datos de publicaciones en redes sociales realizadas por «marionetas» (sock puppets) o cuentas de impostores utilizadas como parte de campañas de desinformación patrocinadas por estados para que el espectador pueda estar mejor equipado para reconocer la desinformación en sus propias redes sociales, sea menos susceptible a sus efectos negativos y menos propenso a compartirla involuntariamente. El proyecto se basa en la teoría de la inoculación, una metáfora biológica para desarrollar resistencia contra la desinformación futura a través de una cuidadosa exposición preventiva a mensajes de desinformación, así como en investigaciones que hallaron que la revelación de una cuenta marioneta ayudó a los usuarios de redes sociales a identificar otras marionetas que propagan la desinformación. En este estudio de caso, resumimos nuestra investigación, pruebas de usuario y proceso artístico como recurso para otras personas que pueden estar interesadas en combinar investigación, arte y activismo. A través de nuestra investigación y experi-mentación, seleccionamos cuidadosamente tácticas artísticas, centrándonos en las técnicas del teatro épico brechtiano para presentar contenido cargado emocional y políticamente que está diseñado para polarizar a los espectadores de una manera que permita la reflexión crítica. El resultado es una solución «artística» a un problema sociotécnico: un teatro de marionetas animatrónico que ayuda, simultáneamente, a familiarizar y distanciar al público de la desinformación de las cuentas marioneta (o impostoras) en línea, para mitigar creativamente sus efectos negativos.
  • Idioma: Inglês

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