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A cultura como elemento agregador para as unidades de informação: pluralizando manifestações culturais

Santa Anna, Jorge

Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação, 2017-01, Vol.15 (1), p.82 [Periódico revisado por pares]

Universidade Estadual de Campinas

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Título:
A cultura como elemento agregador para as unidades de informação: pluralizando manifestações culturais
Autor: Santa Anna, Jorge
Assuntos: Cultura. Bibliotecas. Arquivos. Museus. Unidades de Informação. Diversidade Cultural
É parte de: Revista digital de biblioteconomia e ciência da informação, 2017-01, Vol.15 (1), p.82
Descrição: A cultura manifesta-se como um segmento inerente às práticas humanas e sociais, fator determinante para a identidade social de uma nação. Embora se consolide de formas múltiplas, a diversidade cultural é característica marcante das sociedades, sendo considerada, ao longo dos tempos, produto social construído e valorizado. Sua importância é justificada ante as inúmeras formas de preservação e manutenção de tipos culturais específicos, sendo sustentados por diferentes instituições. As bibliotecas, os arquivos e os museus representam as principais instituições nas quais são desenvolvidos métodos e técnicas de armazenamento e conservação dos produtos culturais produzidos pelas sociedades. Sendo assim, este artigo traz à baila reflexões acerca da relação existente entre a cultura com as principais unidades de informação, aqui representadas pelas bibliotecas, arquivos e museus. Conceitua cultura no âmbito social; discorre o papel das bibliotecas, dos arquivos e dos museus quanto à cultura no decurso da história; apresenta a função social relacionada à cultura inerente no fazer dos profissionais da informação. Expõe a participação e valorização do poder público quanto aos investimentos realizados nessas instituições, considerando aspectos culturais. Após análise e discussão na literatura, constatou-se que as unidades de informação representam centros armazenadores e disseminadores da cultura. No entanto, percebeu-se que, a realidade ainda carece de esforços haja vista aproveitar as potencialidades dessas instituições quanto à preservação e disseminação da memória cultural. Esse fato desperta maior reflexão acerca da participação da sociedade e do poder público na gestão desses espaços, haja vista garantir o reconhecimento e respeito da diversidade cultural existente.
Editor: Universidade Estadual de Campinas
Idioma: Inglês

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