Utilização de variações da técnica do ensino incidental para promover o desenvolvimento da comunicação oral de uma criança diagnosticada autista
Dionísia Aparecida Cusin Lamônica Universidade do Sagrado Coração
Bauru Universidade do Sagrado Coração 1992
Localização: IP - Instituto de Psicologia (F467 )(Acessar)
- 0
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
f469l
f45@1
browse_callnumber
display.do?gathStatTab=true&dscnt=0&vl(1UIStartWith0)=exact&callNumberBrowseField=browse_callnumber&tabRealType=browseshelf&mode=Advanced&vid=USP&tab=default_tab&vl(4708870UI0)=sub&dstmp=1725979442838&scp.scps=scope%3A%28USP_VIDEOS%29%2Cscope%3A%28%22PRIMO%22%29%2Cscope%3A%28USP_FISICO%29%2Cscope%3A%28USP_EREVISTAS%29%2Cscope%3A%28USP%29%2Cscope%3A%28USP_EBOOKS%29%2Cscope%3A%28USP_PRODUCAO%29%2Cprimo_central_multiple_fe&vl(4708880UI3)=all_items&callNumber=f467&vl(freeText0)=Autistic%20Children&ct=display&fn=search&indx=4&recIdxs=0&elementId=0
Anterior
Página Inicial
RSS
Feed
Políticas
Fale Conosco-
Realização:
Logos de Redes Sociais: 