Idioma:

Teaching interactive fiction for undergraduate students with the aid of information technologies an experience report

Paula Toledo Palomino Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Seiji Isotani

RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 17, n. 3, p. 1-10, 2019

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD-2982562 )(Acessar)

Título:
Teaching interactive fiction for undergraduate students with the aid of information technologies an experience report
Autor: Paula Toledo Palomino
Armando Maciel Toda; Wilk Oliveira dos Santos; Luiz Antonio Lima Rodrigues; Seiji Isotani
Assuntos: LINGUAGEM ESCRITA; APRENDIZAGEM; MULTIMÍDIA INTERATIVA
É parte de: RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação Porto Alegre : CINTED-UFRGS v. 17, n. 3, p. 1-10, 2019
Notas: Disponível em: <https://doi.org/10.22456/1679-1916.99537>. Acesso em: 15 jan. 2020
Editor: Porto Alegre
Data de criação/publicação: 2019
Formato: p. 1-10.
Idioma: Inglês

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