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Educomunicação um levantamento epistemológico a partir da revista Comunicação & Educação

Alexandre Akio Casoto Suenaga Clóvis de Barros Filho; Roseli Figaro

Acesso online

Título:
Educomunicação um levantamento epistemológico a partir da revista Comunicação & Educação
Autor: Alexandre Akio Casoto Suenaga
Clóvis de Barros Filho; Roseli Figaro
Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO; EPISTEMOLOGIA; Comunicação & Educação (revista)
Notas: Trabalho de Conclusão de Curso - Departamento de Relações Públicas, Propaganda e Turismo/Escola de Comunicações e Artes/USP
Descrição: A seguinte pesquisa acadêmica, Educomunicação: Um Levantamento Epistemológico a partir da Revista Comunicação & Educação, tem por objetivo, a partir de um corpus de análise extraído da Revista Comunicação & Educação, situado temporalmente entre os anos 2004 e 2011, identificar os autores que se constituem como principais alicerces epistemológicos do campo da Educomunicação. Com este recorte, pretendemos entender melhor quais são as implicações teóricas, de visões de mundo e de valores que embasam esta nova área de estudo, de intersecção entre a Comunicação e a Educação no Brasil
Editor: São Paulo
Data de criação/publicação: 2013
Formato: 118 p il.
Idioma: Português

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