Writing as a dialogic-argumentative forum for the constitution of knowledge/Escrita como forum dialogico-argumentativo de constituicao do conhecimento
Santa-Clara, Angela Oliveira ; Leitao, Selma
Psicologia, reflexão e crítica, 2011-04, Vol.24 (2), p.394 [Periódico revisado por pares]Federal University of Rio Grande do Sul (JFRGS)
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