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Differences between students and professors in difficulty, stress and performance in a nursing Objective Structured Clinical Examination (OSCE)

Conde, Paula Sánchez ; Clemente-Suárez, Vicente Javier

Physiology & behavior, 2021-10, Vol.239, p.113502-113502, Article 113502 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Inc

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