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Enseñanza de química a alumnos con discapacidad visual

Gerson de Souza, M. ; Patrícia Neves, R. ; Rejane Ferreira, P.

Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra) [Periódico revisado por pares]

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Título:
Enseñanza de química a alumnos con discapacidad visual
Autor: Gerson de Souza, M. ; Patrícia Neves, R. ; Rejane Ferreira, P.
É parte de: Enseñanza de las ciencias, 2009 (Extra)
Descrição: La educación formal en Brasil tiene como primer principio la “igualdad de condiciones de acceso y permanencia en la escuela” (Brasil, 1996). En este contexto, el proyecto “Enseñanza de Química a Alumnos con Discapacidad Visual” busca desarrollar recursos y metodologías para una enseñanza de Química que atienda alumnos con ceguera o baja visión. En este proyecto, con el objetivo de atender alumnos y profesores de la enseñanza secundaria, iniciamos la adaptación del libro “Química e Sociedade” (Santos, Mol y colaboradores, 2005). El trabajo consiste de varias etapas: transcripción de los textos del libro; descripción de imágenes; construcción de modelos didácticos; adaptación de actividades experimentales.
Editor: Universitat de València
Idioma: Catalão

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