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Explorando a Arqueologia: um projeto educativo no Engenho São Jorge dos Erasmos; Exploring Archaeology: an educational project at the São Jorge dos Erasmos sugar mill

Hirata, Elaine Farias Veloso; Elazari, Judith Mader; Moritz, Jussara; Costa, André; Cordeiro, Silvio

Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia; n. 17 (2007); 419-433

Acesso online

Título:
Explorando a Arqueologia: um projeto educativo no Engenho São Jorge dos Erasmos; Exploring Archaeology: an educational project at the São Jorge dos Erasmos sugar mill
Autor: Hirata, Elaine Farias Veloso; Elazari, Judith Mader; Moritz, Jussara; Costa, André; Cordeiro, Silvio
Assuntos: São Jorge Dos Erasmos Sugar Mill; Archaeology And Education; Video Documentary And Education; Brazil Colonization; Sugar; Engenho São Jorge Dos Erasmos; Arqueologia E Educação; Videodocumentário E Educação; Brasil Colonial; Açúcar
É parte de: Revista do Museu de Arqueologia e Etnologia; n. 17 (2007); 419-433
Descrição: Este artigo descreve o programa de ação educativa desenvolvido junto ao Engenho São Jorge dos Erasmos, Santos-SP, um sítio arqueológico colonial, e estabelece as premissas metodológicas que nortearam este trabalho.
This article presents the educational program developed at the archaeological site São Jorge dos Erasmos, a Brazilian colonial sugar mill, and discuss its methodological and conceptual principles.
Títulos relacionados: https://www.revistas.usp.br/revmae/article/view/89810/92608
Editor: Universidade de São Paulo. Museu de Arqueologia e Etnologia
Data de criação/publicação: 2007-12-03
Formato: Adobe PDF
Idioma: Português

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