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Deliberate Disengagement: How Education Can Decrease Political Participation in Electoral Authoritarian Regimes

CROKE, KEVIN ; GROSSMAN, GUY ; LARREGUY, HORACIO A. ; MARSHALL, JOHN

The American political science review, 2016-08, Vol.110 (3), p.579-600 [Periódico revisado por pares]

New York, USA: Cambridge University Press

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