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Idioma:

Enfermeiros gerentes de um hospital de ensino formação profssional, responsabilidades e desafos

Sílvia Helena Henriques Mirelle Inácio Soares; Lucieli Dias Pedreschi Chaves; Fernanda Ludmilla Rossi Rocha; Vânea Lucia dos Santos Silva

Revista Enfermagem UERJ Rio de Janeiro v. 24, n. 3, art. e11637, 2016

Rio de Janeiro 2016

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2841104 Estantes Deslizantes )(Acessar)

  • Título:
    Enfermeiros gerentes de um hospital de ensino formação profssional, responsabilidades e desafos
  • Autor: Sílvia Helena Henriques
  • Mirelle Inácio Soares; Lucieli Dias Pedreschi Chaves; Fernanda Ludmilla Rossi Rocha; Vânea Lucia dos Santos Silva
  • Assuntos: ADMINISTRAÇÃO EM ENFERMAGEM; ADMINISTRAÇÃO HOSPITALAR; COMPETÊNCIA PROFISSIONAL; Enfermeiros; Gerência; Hospitais; Nurses; Management; Hospitals; Professional Competence; Enfermeros; Hospitales; Competencia Profesional
  • É parte de: Revista Enfermagem UERJ Rio de Janeiro v. 24, n. 3, art. e11637, 2016
  • Descrição: Objetivo: conhecer o perfil do enfermeiro gerente hospitalar conforme os aspectos sociodemográficos e de formação profissional, identificando os desafios enfrentados. Método: estudo descritivo, quantiqualitativo, realizado em junho de 2014 em um hospital público de ensino do interior paulista, no qual participaram 15 enfermeiros gerentes. Foram utilizadas entrevistas semiestruturadas com análise temática dos dados, a qual gerou as categorias: Capacitação para as atribuições de gerente de enfermagem; Tornar-se um enfermeiro gerente e Desafios para a gerência em enfermagem. Resultados: o trabalho na gerência apresenta desafios, tais como: exercer funções interligadas a outras áreas e departamentos, aproximar-se de questões administrativas e gerenciar conflitos. Conclusão: gestores das instituições hospitalares devem investir na capacitação dos seus recursos humanos, considerando o contexto sócio político econômico e de saúde vigentes
    Objetivo: conocer el perfil del gerente de enfermería del hospital, de acuerdo con los aspectos socio-demográficos y la formación profesional, la identificación de los desafíos que enfrentan. Método: descriptivo cuantitativo y cualitativo estudio, realizado en junio de 2014 en un hospital público de enseñanza en el interior, a la que asistieron 15 directivos enfermeras. Se utilizó entrevistas semiestructuradas con el análisis temático de los datos, donde posible la extracción de las categorías: Formación para las asignaciones del gestor de enfermería; Convertirse en un gerente de enfermería y los desafíos para la gestión en enfermería. Resultados: el trabajo en la gestión presenta desafíos, como las funciones de ejercicio conectados a otras áreas y departamentos, ponerse al día con las cuestiones administrativas y gestionar los conflictos. Conclusión: los administradores de hospitales deben invertir en la formación de recursos humanos, teniendo en cuenta el contexto de la salud socio-político-económica y actual
  • Editor: Rio de Janeiro
  • Data de criação/publicação: 2016
  • Formato: art. e11637.
  • Idioma: Português
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