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A higienização dos costumes educação escolar e saúde no projeto do Instituto de Hygiene de São Paulo (1918-1925)

Heloísa Helena Pimenta Rocha Marta Maria Chagas de Carvalho

2001

Localização: FE - Faculdade de Educação    (371.71(81.61) R672h )(Acessar)

  • Título:
    A higienização dos costumes educação escolar e saúde no projeto do Instituto de Hygiene de São Paulo (1918-1925)
  • Autor: Heloísa Helena Pimenta Rocha
  • Marta Maria Chagas de Carvalho
  • Assuntos: HISTORIA DA EDUCAÇÃO -- 1918-1925 -- SÃO PAULO(SP); HIGIENE -- 1918-1925 -- SÃO PAULO(SP); SAÚDE ESCOLAR -- 1918-1925 -- SÃO PAULO(SP)
  • Notas: Tese (Doutorado)
  • Descrição: Este trabalho analisa as estratégias de higienização da população, elaborada pelos médicos-higienistas e sanitaristas paulistas, nas décadas iniciais do século XX, detendo-se, mais especificamente, sobre os dispositivos e práticas que configuraram o modelo de educação sanitária adotado pela Reforma do Serviço Sanitário de 1925. Para tanto, examina a atuação do Instituto de Hygiene de S. Paulo, criado com base em um acordo de cooperação entre o Governo do Estado e a Junta Internacional de Saúde da Fundação Rockefeller, em 1918, dando destaque às suas iniciativas no campo da educação escolar. Considerada enquanto sinônimo de aquisição de hábitos, a educação sanitária foi chamada a assumir, no âmbito da política sanitária da segunda metade da década de 1920, um papel central, atuando, por um lado, pelo combate aos modos de viver e se comportar da maioria da população e, por outro, pela busca de imposição do único modo de vida considerado como válido: o prescrito pelo cânones da Higiene. Nos dispositivos e práticas que se voltaram para a conformação do corpo e da alma das crianças da escola primária à racionalidade higiênica, pode-se ler as marcas de um amplo projeto de higienização dos costumes, que tinha na população pobre o seu principal alvo
  • Data de criação/publicação: 2001
  • Formato: 354 p.
  • Idioma: Português
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