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Reconhecimento em Axel Honneth contribuições à pesquisa em saúde

Monika Wernet Débora Falleiros de Mello; José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres

Texto & Contexto - Enfermagem Florianópolis v. 26, n. 4, p. e0550017, 2017

Florianópolis 2017

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Reconhecimento em Axel Honneth contribuições à pesquisa em saúde
  • Autor: Monika Wernet
  • Débora Falleiros de Mello; José Ricardo de Carvalho Mesquita Ayres
  • Assuntos: ASSISTÊNCIA À SAÚDE; PESQUISA; MEDIDAS; INTERAÇÃO INTERPESSOAL
  • É parte de: Texto & Contexto - Enfermagem Florianópolis v. 26, n. 4, p. e0550017, 2017
  • Notas: Disponível em: <http://dx.doi.org/10.1590/0104-070720170000550017>. Acesso em: 01. nov. 2018
  • Descrição: RESUMO Objetivo: sistematizar as potencialidades e desafios da Teoria do Reconhecimento, de Axel Honneth, e refletir sobre eles como subsídio às pesquisas em saúde. Método: trata-se de artigo de reflexão que toma o potencial da incorporação da categoria reconhecimento na propositura honnethiana para pesquisa, compreensão, exercício e gestão do cuidado em saúde. Resultados: o processo de reconhecimento favorece a exploração e a compreensão das relações de poder e respeito, sobretudo em termos do conflito a elas circunscrito. Dessa forma, indica subsídios para diagnósticos e núcleos estruturantes para a superação de práticas opressivas e desiguais, com desdobramentos para lidar com situações de insegurança, fragilidades na autoestima e vulnerabilidades nas interações entre os sujeitos, que configuram desafios contemporâneos. Conclusão: na exploração científica do cuidado, gestão e políticas públicas em saúde, este referencial teórico pode auxiliar na visibilidade do contexto e seus nós críticos, para favorecer a autonomia e a dignidade humana, relevantes para as relações interpessoais nos processos de cuidado, com contribuições profícuas à qualificação da atenção à saúde
  • Editor: Florianópolis
  • Data de criação/publicação: 2017
  • Idioma: Português
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