Idioma:

Reflexões sobre o ensino da enfermagem e os primeiros contatos do aluno com a profissão

Zeyne Alves Pires Scherer Edson Arthur Scherer; Ana Maria Pimenta Carvalho

Revista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 14, n. 2, p. 285-291, 2006

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto (pcd R158 p.859 1524689 )(Acessar)

Título:
Reflexões sobre o ensino da enfermagem e os primeiros contatos do aluno com a profissão
Autor: Zeyne Alves Pires Scherer
Edson Arthur Scherer; Ana Maria Pimenta Carvalho
Assuntos: ENFERMAGEM (EDUCAÇÃO); PRÁTICA PROFISSIONAL
É parte de: Revista Latino-Americana de Enfermagem Ribeirão Preto v. 14, n. 2, p. 285-291, 2006
Descrição: O ensino da enfermagem vem sendo caracterizado pela constante discussão de propostas pedagógicas e implementação de mudanças curriculares. O objetivo do presente estudo foi refletir sobre a experiência do estudante de enfermagem relacionada aos primeiros contatos com a profissão, considerando a perspectiva tradicional e as tendências atuais que imprimem valores e atitudes ao ensino e à prática. Atualmente, dentro do contexto biopsicosocial e econômico-cultural, tem-se considerado a complexidade do homem e o meio em que vive, viabilizando recursos para a formação de profissionais competentes para lidar com os desafios do século XXI. As escolas de enfermagem devem, então, seguir uma filosofia de ensino a fim de formar pessoas capacitadas para atender às demandas locais e regionais, com compromisso social de mudanças. O que é almejado é um aprendizado participativo, no qual professor e aluno, articulados no processo de aprimoramento do saber, não percam de vista as visões humanitárias
Editor: Ribeirão Preto
Data de criação/publicação: 2006
Formato: p. 285-291.
Idioma: Português

Links

Voltar para lista de resultados

Anterior Resultado 4 Avançar Ir para próxima página