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Diferenças no perfil de graduandos de universidades do Brasil e do México envolvidos em atividades de ensino de detecção de lesões de cárie

I. M Pedroza R. A Bayardo; F. R Ferreira; Maria Eduarda F Viganó; Mariana Minatel Braga; Reunião Anual SBPqO (32. 2015 Campinas)

Brazilian Oral Resarch São Paulo v.29, supl. 1, p. 514, res. PN1722, 2015

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Título:
Diferenças no perfil de graduandos de universidades do Brasil e do México envolvidos em atividades de ensino de detecção de lesões de cárie
Autor: I. M Pedroza
R. A Bayardo; F. R Ferreira; Maria Eduarda F Viganó; Mariana Minatel Braga; Reunião Anual SBPqO (32. 2015 Campinas)
Assuntos: ODONTOLOGIA; CÁRIE DENTÁRIA
É parte de: Brazilian Oral Resarch São Paulo v.29, supl. 1, p. 514, res. PN1722, 2015
Notas: Disponível em: . Acesso em: 21 out. 2015
Descrição: O objetivo foi identificar diferenças no perfil e conhecimento teórico relacionado à ensino de detecção de lesões de cárie entre alunos de Odontologia de instituições, no Brasil, e no México envolvidas em um estudo multicêntrico. Neste estudo preliminar, participaram alunos do último ano (Brasil- FOUSP n = 51) e México (Universidad de Guadalajara–UdeG- n = 39) e esses foram aleatoriamente alocados a duas estratégias de ensino-aprendizagem: aula teórica tradicional e aula teórica tradicional mais atividade laboratorial de detecção de lesões. A percepção dos alunos sobre as atividades de ensino e assunto, bem como o conhecimento teórico final foram comparados entre os grupos e entre as instituições usando regressão de Poisson e as rate ratios (RR; 95%IC) foram calculadas
Editor: São Paulo
Data de criação/publicação: 2015
Formato: p. 514, res. PN1722.
Idioma: Português

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