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Reflexões epistemológicas de John Dalton sobre a atmosfera possíveis relações com o ensino de química

Hélio Elael Bonini Viana Paulo Alves Porto; Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - EPPEQ (2. 2005 Araraquara, SP); Fórum de Professores de Química do Ensino Médio (3. 2005 Araraquara, SP); Evento de Educação em Química - EVEQ (3. 2005 Araraquara, SP)

Anais Araraquara : UNESP, 2005

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Título:
Reflexões epistemológicas de John Dalton sobre a atmosfera possíveis relações com o ensino de química
Autor: Hélio Elael Bonini Viana
Paulo Alves Porto; Encontro Paulista de Pesquisa em Ensino de Química - EPPEQ (2. 2005 Araraquara, SP); Fórum de Professores de Química do Ensino Médio (3. 2005 Araraquara, SP); Evento de Educação em Química - EVEQ (3. 2005 Araraquara, SP)
Assuntos: HISTÓRIA DA CIÊNCIA; QUÍMICA; ENSINO E APRENDIZAGEM
É parte de: Anais Araraquara : UNESP, 2005
Editor: Araraquara UNESP
Data de criação/publicação: 2005
Formato: s.p..
Idioma: Português

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