O erro como estratégia didática estudo do erro no ensino da matemática elementar

Neuza Bertoni Pinto

Localização: FE - Faculdade de Educação (37.046 P659e 1.ed. )(Acessar)

Título:
O erro como estratégia didática estudo do erro no ensino da matemática elementar
Autor: Neuza Bertoni Pinto
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM; PRÁTICA DE ENSINO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
Notas: Originalmente apresentada como tese (Doutorado) -- Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Títulos relacionados: Série:Prática pedagógica
Editor: Campinas, SP Papirus
Data de criação/publicação: 2000
Formato: 182 p.
Idioma: Português

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