Resultados Obtidos em Situações Parte-Todo por Alunos que Passaram por Diferentes Intervenções de Ensino
Canova, Raquel Factori ; Angélica da Fontoura Garcia Silva ; Mendonça Campos, Tânia Maria
Jornal Internacional de estudos em educação matemática, 2018-01, Vol.11 (3), p.282Londrina: Kroton Educacional, Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática
Texto completo disponível