skip to main content
Idioma:

Correction to “Board-Game-Based Online Methodology Improves Student Learning and Sense of Well-Being during the COVID-19 Pandemic”

Marques Netto, Caterina G. C.

Journal of chemical education, 2023-10, Vol.100 (10), p.4161-4161 [Periódico revisado por pares]

Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc

Texto completo disponível

Citações Citado por
  • Título:
    Correction to “Board-Game-Based Online Methodology Improves Student Learning and Sense of Well-Being during the COVID-19 Pandemic”
  • Autor: Marques Netto, Caterina G. C.
  • É parte de: Journal of chemical education, 2023-10, Vol.100 (10), p.4161-4161
  • Editor: Easton: American Chemical Society and Division of Chemical Education, Inc
  • Idioma: Inglês
Voltar para lista de resultados
Ir para página anteriorAnterior Resultado  6 AvançarIr para próxima página

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.