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A prática de gestão do esporte na perspectiva do lazer em uma instituição cultural

Yuri Bitencourt Martins Flavia da Cunha Bastos; Lilian Aparecida Ferreira

Conexões: Educação Física, Esporte e Saúde Campinas v. 17, e019007, 17 p., 2019

Campinas 2019

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 2019 124 )(Acessar)

  • Título:
    A prática de gestão do esporte na perspectiva do lazer em uma instituição cultural
  • Autor: Yuri Bitencourt Martins
  • Flavia da Cunha Bastos; Lilian Aparecida Ferreira
  • Assuntos: ADMINISTRAÇÃO ESPORTIVA; LAZER; INSTITUIÇÕES CULTURAIS
  • É parte de: Conexões: Educação Física, Esporte e Saúde Campinas v. 17, e019007, 17 p., 2019
  • Notas: Disponível em: <https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/conexoes/article/view/8653267>. Acesso em 28 jan 2020
  • Descrição: Objetivo:Analisar a gestão de um programa de esporte no âmbito do lazer e identificar o(s) perfil(is) de gestor(es) manifestados pelos profissionais de uma instituição cultural de ensino. Métodos:O trabalho se orientou pela pesquisa qualitativa, tendo como base um estudo de caráter descritivo e interpretativo, envolvendo: análise documental, entrevista e observação. Participaram do estudo quatro profissionais da instituição referida. Resultados:Após leitura dos dados identificamos um alinhamento entre a diretriz institucional e as perspectivas dos gestores em defesa de uma valorização do esporte enquanto oportunidade de aprendizagem e construção de novos comportamentos e hábitos no que corresponde à prática esportiva. Conclusão:Foi manifestada a dificuldade, por parte dos profissionais, de conjugar as várias ações de gestão dos distintos programas institucionais. Com relação ao(s) perfil(is) de gestor(es) no âmbito do esporte e lazer houveconvergência entre os profissionais, atuantes em diferentes instâncias na instituição, ao defenderem uma perspectiva ampliada que valorizava a autoavaliação, saber ouvir e se valer de conhecimentos teóricos relativos à gestão
  • Editor: Campinas
  • Data de criação/publicação: 2019
  • Formato: e019007.
  • Idioma: Português
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