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Ciudadanía: aprendizaje de una forma de vida

Giraldo Zuluaga, Gloria Amparo

Educación y educadores, 2015-01, Vol.18 (1), p.76-92 [Periódico revisado por pares]

Chia: Universidad de La Sabana

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  • Título:
    Ciudadanía: aprendizaje de una forma de vida
  • Autor: Giraldo Zuluaga, Gloria Amparo
  • Assuntos: Cidadania ; Citizenship ; Ciudadanía ; democracia ; democracy ; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ; exclusion ; exclusión ; exclusão ; globalización ; globalization ; globalização ; participación ; participation ; participação ; Rote Learning
  • É parte de: Educación y educadores, 2015-01, Vol.18 (1), p.76-92
  • Descrição: Objetivo: este estudio realiza un repaso histórico sobre los modelos y enfoques clásicos y modernos acerca de la ciudadanía, con el fin de esclarecer su origen, desarrollo, sentido profundo y vigencia. Metodología: a partir de la revisión de los diversos enfoques teóricos sobre ciudadanía, se hizo un seguimiento a su evolución, transformaciones e implicaciones, en contraste con los principales debates y cuestionamientos que se le hacen en el contexto actual. Resultados: el trabajo plantea que la ciudadanía contemporánea difiere sustancialmente de la clásica, no solamente en lo relativo a titularidades y derechos, sino como una manifestación de desigualdad, crisis social y emergencia de otros intereses, sobre todo económicos, que gobiernan a las sociedades modernas. El ciudadano es un ser político, con una dimensión social y moral; lo cual indica que la construcción de la ciudadanía no es el aprendizaje mecánico de unas normas (jurídicas, legales y políticas), sino la realización efectiva de una forma de vida y de convivencia entre los seres humanos en sociedad.
  • Editor: Chia: Universidad de La Sabana
  • Idioma: Espanhol;Português
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