Educação em saúde: abordando primeiros socorros em escolas públicas no interior de São Paulo

• Autor: Bianca Elisabete Fioruc ; Ana Claudia Molina ; Walter Vitti Junior ; Silvana Andréa Molina Lima
• Assuntos: Acidentes ; Educação em saúde ; Primeiros socorros
• É parte de: Revista eletrônica de enfermagem órgão da Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Goiás, 2017-05, Vol.10 (3)
• Descrição: A falta de conhecimento da população acarreta inúmeros problemas, como a manipulação incorreta da vítima e a solicitação às vezes desnecessária do socorro especializado em emergência. O objetivo deste trabalho foi identificar o nível de conhecimento dos professores e funcionários das escolas municipais de ensino fundamental, pré e pós-treinamento de primeiros socorros. O estudo foi realizado em quatro escolas públicas municipais que oferecem ensino fundamental, no interior de São Paulo, no período de agosto a outubro de 2006. Para a coleta de dados foi elaborado questionário, sendo aplicado antes e após treinamento aos professores e funcionários das escolas em estudo. Através da análise estatística descritiva, verificou-se que, no pré-treinamento, apenas 27,75% dos voluntários demonstraram um bom conhecimento para a realização de atendimento aos casos de: desmaio e sangramento nasal, já frente às situações de convulsão, hemorragia externa e avulsão dental, 61,43% não tomariam a conduta correta. Após o treinamento, observou-se o aprendizado dos participantes, tendo em vista que a maioria demonstrou adequado conhecimento frente às situações de primeiros socorros. Conclui-se que o treinamento sobre princípios básicos de primeiros socorros nas escolas é de fundamental importância para minimizar danos advindos da incorreta manipulação com a vítima e falta de socorro imediato.
  
• Editor: Universidade Federal de Goias
  
• Idioma: Inglês