A TEORIA DAS SITUAÇÕES DIDÁTICAS COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA
André Ricardo Magalhães ; Daniela Batista Santos Gessilda Cavalheiro Müller ; Gerusa Soares Pinheiro ; Tânia Maria Hetkowski
Estratégias de ensino da matemática, 2017, p.107Editora da Universidade do Estado da Bahia
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