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Ensino de história e meio ambiente

Fernando Isao Kawahara Nídia Nacib Pontuschka

2002

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.42 K22e )(Acessar)

  • Título:
    Ensino de história e meio ambiente
  • Autor: Fernando Isao Kawahara
  • Nídia Nacib Pontuschka
  • Assuntos: HISTÓRIA (ESTUDO E ENSINO); CURRÍCULOS E PROGRAMAS; MEIO AMBIENTE
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Descrição: O presente trabalho é um estudo sobre os processos de definição de conteúdos escolares que tem por objetivo a disciplina escolar História e a introdução da temática ambiental entre seus conteúdos. Partindo das contribuições das teorias de currículo e da história das disciplinas, a pesquisa busca avaliar a importância dos currículos formais, dos conhecimentos acadêmicos e das atividades de formação em serviço para a definição do currículo. A pesquisa procura ainda detectar as influências múltiplas envolvidas na elaboração e na definição do currículo, destacando a atuação dos envolvidos na instituição escolar e reconhecendo a autonomia relativa dessa instituição, ao promover uma cultura própria que influencia e é influenciada pela sociedade em geral. Dessa forma, a pesquisa busca uma perspectiva histórica para a compreensão das mudanças e permanências, transformações e sedimentações numa disciplina escolar, a História, num momento de intensas redefinições da educação básica brasileira
  • Data de criação/publicação: 2002
  • Formato: 112 p anexos.
  • Idioma: Português

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