skip to main content

Enhancing Students' Computer Programming Performances, Critical Thinking Awareness and Attitudes towards Programming: An Online Peer-Assessment Attempt

Wang, Xiao-Ming ; Hwang, Gwo-Jen ; Liang, Zi-Yun ; Wang, Hsiu-Ying

Educational Technology & Society, 2017-10, Vol.20 (4), p.58-68 [Revista revisada por pares]

Palmerston North: International Forum of Educational Technology & Society

Texto completo disponible

Citas Citado por

Buscando en bases de datos remotas, por favor espere

  • Buscando por
  • enscope:(USP_VIDEOS),scope:("PRIMO"),scope:(USP_FISICO),scope:(USP_EREVISTAS),scope:(USP),scope:(USP_EBOOKS),scope:(USP_PRODUCAO),primo_central_multiple_fe
  • Mostrar lo que tiene hasta ahora