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Aspectos afetivos na aprendizagem da estatística: atitudes e suas formas de avaliação.

Pereda, Ana Sofia Aparicio

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Título:
Aspectos afetivos na aprendizagem da estatística: atitudes e suas formas de avaliação.
Autor: Pereda, Ana Sofia Aparicio
Orientador: Abdounur, Oscar Joao
Assuntos: Afetividade; Aprendizagem; Atitudes; Avaliação; Affectivity; Attitudes; Evaluation; Learning
Notas: Dissertação (Mestrado)
Descrição: A presente pesquisa investigou o aspecto afetivo da aprendizagem da estatística através do estudo das atitudes em relação à estatística. Isto foi feito a partir da revisão de pesquisas na área educativa acerca das atitudes em relação à estatística e através da revisão psicométrica de instrumentos de avaliação utilizados no Brasil e a nível internacional para estudar e medir as atitudes. Observa-se que em geral há uma estreita relação entre as atitudes positivas e o bom desempenho acadêmico e que as atitudes não favoráveis em relação à estatística podem dificultar a aprendizagem da estatística. Com respeito à avaliação, apresenta-se as diferentes escalas utilizadas para o estudo das atitudes em relação à estatística. No Brasil, observa-se que basicamente se faz uso da escala de atitudes em relação à estatística de Cazorla et al (1999).
DOI: 10.11606/D.48.2006.tde-05122007-115240
Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação
Data de criação/publicação: 2006-08-16
Formato: Adobe PDF
Idioma: Português

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