Práticas educativas CTS: busca de uma participação social para além da avaliação de impactos da Ciência-Tecnologia na Sociedade

Santos, Rosemar Ayres dos ; Auler, Décio

Ciencia & Educação, 2019-04, Vol.25 (2), p.485-503 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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