Ensino-aprendizagem de matemática, formação de professores um caso de interação entre universidade e escola
ABCD PBi
Ensino-aprendizagem de matemática, formação de professores um caso de interação entre universidade e escola
Autor:
Renata Cristina Geromel Meneghetti
Congresso Ibero-Americano de Educación Matemática - CIBEM (6. Puerto Montt 2009)
Assuntos:
EDUCAÇÃO MATEMÁTICA
É parte de:
Anais
Notas:
Em CD-ROM
Editor:
Chile Universidad de Los Lagos
Data de criação/publicação:
2009
Formato:
p. 904-910.
Idioma:
Português
Disponível na Biblioteca:
ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD-1727970 )