Situações de ensino - aprendizagem: análise de uma seqüência didática de física a partir da teoria das situações de Brousseau.

Azevedo, Maria Cristina Paternostro Stella De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2008-05-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.