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Stock recommendations and investment portfolio formation a study in the Brazilian market

Rafael Moreira Antônio Fabiano Guasti Lima; Tabajara Pimenta Júnior

Contaduría y Administración Mexico City v. 60, p. 874–892, 2015

Mexico City 2015

Localização: FEARP - Fac. Econ. Adm. Cont. de R. Preto    (pcd 2755680 Estantes Deslizantes )(Acessar)

  • Título:
    Stock recommendations and investment portfolio formation a study in the Brazilian market
  • Autor: Rafael Moreira Antônio
  • Fabiano Guasti Lima; Tabajara Pimenta Júnior
  • Assuntos: MERCADO DE CAPITAIS; PREÇO DE AÇÕES; INVESTIMENTOS
  • É parte de: Contaduría y Administración Mexico City v. 60, p. 874–892, 2015
  • Descrição: Los analistas de acciones desempenan ˜ un papel importante en los mercados de capitales, de modo que, directa o indirectamente, contribuyen a la fijación de precios de las acciones y a la composición de portafolios. El propósito de este estudio fue verificar si es posible obtener rendimientos extraordinarios, por encima de los ofrecidos por una cartera de mercado, con el acompanamiento ˜ de las recomendaciones de acciones realizadas por los analistas en el mercado de capitales brasileno. ˜ Basado en una gama de recomendaciones de consenso para el período comprendido entre los anos ˜ 2000 y 2010, más elseguimiento de series de tiempo de los rendimientos de los títulos que abarca el análisis, fueron comparados la actuación de dos carteras, una formada por acciones que recibieron recomendaciones favorables y otra formada por las acciones que recibieron recomendaciones desfavorables de los analistas. Los resultados mostraron la existencia de la parcialidad en las recomendaciones, ya que hay, sistemáticamente, un mayor número de recomendaciones favorables en comparación con las recomendaciones desfavorables. Y se mostraron, principalmente, que los analistas no fueron capaces de identificar las acciones que ofrecieron una mayor rentabilidad en el período estudiado
  • Editor: Mexico City
  • Data de criação/publicação: 2015
  • Formato: p. 874–892.
  • Idioma: Inglês

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