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Currículo, leitura, literatura das possíveis leituras às muitas indagações. Uma visão da rede municipal de ensino de São Paulo

Isilda Lozano Perez Maria de Lourdes Ramos da Silva

Localização: FE - Faculdade de Educação (T375.0:372.4(81.61) L925c )(Acessar)

Título:
Currículo, leitura, literatura das possíveis leituras às muitas indagações. Uma visão da rede municipal de ensino de São Paulo
Autor: Isilda Lozano Perez
Maria de Lourdes Ramos da Silva
Assuntos: EDUCAÇÃO; LEITURA; CURRÍCULOS E PROGRAMAS; ENSINO FUNDAMENTAL
Notas: Dissertação (Mestrado)
Descrição: Os propositos que regem o estudo resumem-se em quatro aspectos basicos: (1) rever no ambito da rede municipal de ensino as questoes ligadas a leitura e a literatura; (2) considerar a organizacao curricular e suas (im)possibilidades de incremento a leitura; (3) buscar na historia da literatura infantil e juvenil elementos de ancoragem aos estudos acerca do tema da dissertacao; (4) projetar a situacao da r.M.E. Frente a literatura, com respaldo nas investigacoes realizadas em vinte e duas escolas municipais. Dividido em quatro capitulos, o estudo aborda, em cada um deles, temas fundamentais aos acontecimentos da leitura, a formacao do leitor; a literatura e ao curriculo escolar
Data de criação/publicação: 1990
Formato: 232 p.
Idioma: Português

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