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A autoria docente em currículos de matemática desinvisibilizados práticas de extensão e pesquisa

Júlio César Augusto do Valle

Perspectivas da Educação Matemática Campo Grande v. 15, n. 40, p. 1-20, 2022

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IME-Inst. Mat. e Estatística	PROD-3133769		Item disponível	3133769-10	RECURSO ELETRÔNICO	Select Request Option: Clique aqui para se identificar
Localização: IME-Inst. Mat. e Estatística Número de chamada: PROD-3133769 Status: Item disponível Código de Barras: 3133769-10 Tipo de item: RECURSO ELETRÔNICO Status de item: PCD - não circula

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