Idioma:

Educação de pessoas jovens e adultas, letramentos e decolonialidade: Um convite para o suleamento

Vóvio, Claudia Lemos ; Sito, Luanda Rejane Soares ; Valencia, Diela Bibiana Betancur ; Pesce, Lucila

Education policy analysis archives, 2023-05, Vol.31 [Periódico revisado por pares]

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Título:
Educação de pessoas jovens e adultas, letramentos e decolonialidade: Um convite para o suleamento
Autor: Vóvio, Claudia Lemos ; Sito, Luanda Rejane Soares ; Valencia, Diela Bibiana Betancur ; Pesce, Lucila
É parte de: Education policy analysis archives, 2023-05, Vol.31
Descrição: O presente artigo tem como objetivo apresentar o dossiê, “Educação de Pessoas Jovens e Adultas (EPJA), Letramentos e Decolonialidade.” Inicialmente, o artigo aborda o eixo que unifica os artigos, a EPJA, as perspectivas teóricas e os conceitos centrais advindos das teorias decoloniais e dos estudos do letramento, que orientaram a organização deste dossiê, bem como problemáticas que afetam o campo da EPJA, na América Latina. Em seguida, são apresentadas e discutidas as eleições teórico-metodológicas, éticas e políticas mobilizadas nos artigos. Ao final, são traçados os principais potenciais dos estudos do letramento e das teorias decoloniais, para informar pesquisas e proposições de políticas públicas na EPJA.
Idioma: Inglês

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