Propuesta de innovación pedagógica en el aula para orientar el aprendizaje de las transformaciones lineales en álgebra lineal y dibujo de maquinas a través del desarrollo del modelo cinemático directo para un robot manipulador industrial

John Faber Archila Diaz Marcelo Becker; M Galeano; J Villamizar; Congresso Nacional de Engenharia Mecânica - CONEM (7. 2012 São Luís, MA)

Anais Rio de Janeiro : Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas, 2012

Rio de Janeiro Associação Brasileira de Engenharia e Ciências Mecânicas 2012

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