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Pedagogia intercultural: discussões teóricas e metodológicas presentes na Itália

Santiago, Flavio

Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.1000-1007

Universidade Federal de Santa Catarina

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  • Título:
    Pedagogia intercultural: discussões teóricas e metodológicas presentes na Itália
  • Autor: Santiago, Flavio
  • Assuntos: Didactics ; Didática ; Intercultural pedagogy ; Migrations ; Migrações ; Pedagogia intercultural
  • É parte de: Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.1000-1007
  • Descrição: O livro Teorie e metodi di pedagogia interculturale, da Mariangela Giusti, voltado principalmente para professores e professoras da educação básica e estudante em formação em nível de graduação, sendo um “manual” de como construir uma educação intercultural e os pontos relevantes ao processo. Por meio da leitura do livro, a autora nos alerta sobre o distanciamento entre a relação da prática e da teoria, por isso, apresenta caminhos metodológicos e didático-educacionais, que oferecem alimento para pensarmos sobre o movimento do conceito de interculturalidade.
  • Editor: Universidade Federal de Santa Catarina
  • Idioma: Inglês;Português

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