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Pedagogia intercultural: discussões teóricas e metodológicas presentes na Itália
Santiago, Flavio
Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.1000-1007
Universidade Federal de Santa Catarina
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Título:
Pedagogia intercultural: discussões teóricas e metodológicas presentes na Itália
Autor:
Santiago, Flavio
Assuntos:
Didactics
;
Didática
;
Intercultural pedagogy
;
Migrations
;
Migrações
;
Pedagogia intercultural
É parte de:
Zero-a-seis, 2021-03, Vol.23 (43), p.1000-1007
Descrição:
O livro Teorie e metodi di pedagogia interculturale, da Mariangela Giusti, voltado principalmente para professores e professoras da educação básica e estudante em formação em nível de graduação, sendo um “manual” de como construir uma educação intercultural e os pontos relevantes ao processo. Por meio da leitura do livro, a autora nos alerta sobre o distanciamento entre a relação da prática e da teoria, por isso, apresenta caminhos metodológicos e didático-educacionais, que oferecem alimento para pensarmos sobre o movimento do conceito de interculturalidade.
Editor:
Universidade Federal de Santa Catarina
Idioma:
Inglês;Português
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