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Grades: uma leitura do projeto po-ético de Sophia de Mello Breyner Andresen

Nahas, Nathália Macri

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2015-03-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

  • Título:
    Grades: uma leitura do projeto po-ético de Sophia de Mello Breyner Andresen
  • Autor: Nahas, Nathália Macri
  • Orientador: Poma, Paola
  • Assuntos: Literatura Portuguesa; Poesia Política; Poesia Portuguesa Contemporânea; Poética; Sophia De Mello Breyner Andresen; Contemporaneous Portuguese Poetry; Political Poetry; Portuguese Literature
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Notas Locais: Versão corrigida
  • Descrição: Este trabalho propõe uma análise do aspecto político da antologia Grades, de Sophia de Mello Breyner Andresen (1919-2004). A coletânea é publicada em 1970, período em que vigorava em Portugal o Estado Novo, governo ditatorial instaurado no país com o golpe militar de 1926. Buscamos, inicialmente, compreender a afirmação da autora de que a poesia é uma moral, para assim relacionar o viés político à sua lírica. Para tanto, abordamos a influência da cultura helênica na obra andreseniana, sobretudo pelos conceitos de physis e verdade, os quais nos permitem analisar como o pensamento político grego se forma e de que maneira ele se aproxima da postura política de Sophia Andresen. A partir das concepções de Aristóteles, estabelecemos uma aproximação entre o conceito de política e o posicionamento da autora sobre esse elemento. Tal relação nos permite perceber que o aspecto político na lírica andreseniana não é algo pontual, mas, sim, parte do seu projeto poético, o qual definimos como po-ético.
  • DOI: 10.11606/D.8.2015.tde-15072015-145800
  • Editor: Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
  • Data de criação/publicação: 2015-03-11
  • Formato: Adobe PDF
  • Idioma: Português
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