Idioma:

Imagem, texto, sensibilização, criatividade

João Azenha Jr. Cláudia Sibylle Dornbusch; Masa Nomura

Pandaemonium Germanicum São Paulo n. 1, p. 99-119, 1997

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

Título:
Imagem, texto, sensibilização, criatividade
Autor: João Azenha Jr.
Cláudia Sibylle Dornbusch; Masa Nomura
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM; TRADUÇÃO
É parte de: Pandaemonium Germanicum São Paulo n. 1, p. 99-119, 1997
Notas: Disponível em: . Acesso em: 01 dez. 2015
Descrição: Ziel dieses Beitrags ist es, die dynamische Wechselbeziehung zwischen Bild und Text bei der didaktischen Bearbeitung verschiedener Textsorten im Rahmen der Fremdsprachen- bzw. Übersetzungsdidaktik zu untersuchen. Am Beispiel von Textsorten aus dem Bereich der Wissenschaft, Technik, Literatur und Sprachvermittlung wird versucht, erfolgreiche und mißlungene Anwendungen ikonischer Mittel bei der Textproduktion unter die Lupe zu nehmen und didaktische Konsequenzen daraus zu ziehen
Editor: São Paulo
Data de criação/publicação: 1997
Formato: p. 99-119.
Idioma: Português

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