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Uso da tv e do vídeo no espaço escolar uma experiência de educomunicação

Tania Amaral Oliveira Angelo Pedro Piovesan Neto 1956

2003

Localização: ECA - Escola de Comunicações e Artes    (t371.33 O48u e.2 )(Acessar)

  • Título:
    Uso da tv e do vídeo no espaço escolar uma experiência de educomunicação
  • Autor: Tania Amaral Oliveira
  • Angelo Pedro Piovesan Neto 1956
  • Assuntos: EDUCOMUNICAÇÃO; TECNOLOGIA; FORMAÇÃO DE PROFESSORES; SALA DE AULA
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Descrição: Esta dissertação constitui um diálogo de sua autora com algumas teorias que dão sustentação a práticas relacionadas à Pedagogia da Comunicação no cotidiano escolar, e tem, como ponto de referência, como objeto de análise, os relatos de uma educomunicadora 1. A problemática central desta dissertação gira em torno da análise dos procedimentos dessa educadora cujas ações tinham como objetivo auxiliar os seus colegas docentes a inserir a TV e o vídeo no espaço da sala de aula de uma maneira mais crítica, criativa e prazerosa. Trata-se, pois, de um estudo de caso, uma análise do percurso profissional, das estratégias utilizadas por uma profissional do ensino que procurou, desde o início de sua formação na área de Letras, aliar ao seu estudo da Língua Portuguesa, elementos ligados ao campo da Comunicação, sobretudo relacionados à leitura e à produção de obras audiovisuais. A partir do relato da prática dessa educomunicadora são feitas considerações teóricas que nos levam a refletir sobre o sentido, sobre a importância do uso dessas tecnologias no ensino e sobre os melhores procedimentos para se fazer essa inserção. Ação-reflexão-ação, segundo a visão paulofreiriana, é uma característica que se observa em todo o seu percurso e nos faz pensar em nossos próprios procedimentos como educadores e/ou especialistas na formação de docentes, interessados em orientá-los no planejamento de ambientes que motivem estados de espírito mais críticos, que propiciem uma melhor
    utilização da TV e do vídeo no ecossistema escolar.
  • Data de criação/publicação: 2003
  • Formato: 225p anexos.
  • Idioma: Português
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