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A corpus-driven study of gratitude in English acknowledgements by Arabic-speaking MA students: constructing L2 academic writer identity

Altakhaineh, Abdel Rahman Mitib ; Younes, Afakh Said ; Allawama, Ashraf

Cogent arts & humanities, 2024-12, Vol.11 (1) [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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