skip to main content
Visitante
Meu Espaço
Minha Conta
Sair
Identificação
This feature requires javascript
Tags
Revistas Eletrônicas (eJournals)
Livros Eletrônicos (eBooks)
Bases de Dados
Bibliotecas USP
Ajuda
Ajuda
Idioma:
Inglês
Espanhol
Português
This feature required javascript
This feature requires javascript
Primo Search
Busca Geral
Busca Geral
Acervo Físico
Acervo Físico
Produção Intelectual da USP
Produção USP
Search For:
Clear Search Box
Search in:
Busca Geral
Or hit Enter to replace search target
Or select another collection:
Search in:
Busca Geral
Busca Avançada
Busca por Índices
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Um estudo prospectivo sobre o estresse cotidiano na 1ª série
Edna Maria Marturano Elaine Cristina Gardinal
Aletheia Canoas v. 25, n. 1, p. 81-97, 2008
Canoas 2008
Localização:
FMRP - Fac. Medicina de Ribeirão Preto
(pcd 1691974 )
(Acessar)
This feature requires javascript
Localização & Reservas
Detalhes
Resenhas & Tags
Solicitações
Mais Opções
Prateleira Virtual
This feature requires javascript
Enviar para
Adicionar ao Meu Espaço
Remover do Meu Espaço
E-mail (máximo 30 registros por vez)
Imprimir
Link permanente
Referência
EasyBib
EndNote
RefWorks
del.icio.us
Exportar RIS
Exportar BibTeX
This feature requires javascript
Título:
Um estudo prospectivo sobre o estresse cotidiano na 1ª série
Autor:
Edna Maria Marturano
Elaine Cristina Gardinal
Assuntos:
RENDIMENTO ESCOLAR
;
ENSINO FUNDAMENTAL
;
ESTRESSE
É parte de:
Aletheia Canoas v. 25, n. 1, p. 81-97, 2008
Descrição:
Com base em uma concepção da primeira série do ensino fundamental como transição
de
vida, foram investigadas associações entre indicadores
de
desempenho / comportamento, na educação infantil e na primeira série, e o estresse cotidiano da primeira série, tal como percebido pelas crianças nos domínios
de
desempenho, relação família-escola, relacionamentos com os pares e demandas não-acadêmicas. Participaram 110 crianças e seus professores, nos dois níveis
de
ensino. Os instrumentos utilizados foram: Inventário
de
Estressores Escolares, Teste
de
Desempenho Escolar, uma sondagem
de
leitura e questionários para avaliação do desempenho e do comportamento pelo professor. Nos resultados, o melhor desempenho na educação infantil ou na primeira a série foi associado a menos estresse nos domínios do desempenho e da relação família-escola. Crianças com nível alto
de
problemas
de
comportamento na primeira série relataram estresse mais elevado em todos os domínios do cotidiano escolar, quando comparadas a crianças com nível baixo de problemas
Editor:
Canoas
Data de criação/publicação:
2008
Formato:
p. 81-97.
Idioma:
Português
Links
Este item no Dedalus
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Voltar para lista de resultados
Anterior
Resultado
4
Avançar
This feature requires javascript
This feature requires javascript
Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.
Buscando por
em
scope:(USP_VIDEOS),scope:("PRIMO"),scope:(USP_FISICO),scope:(USP_EREVISTAS),scope:(USP),scope:(USP_EBOOKS),scope:(USP_PRODUCAO),primo_central_multiple_fe
Mostrar o que foi encontrado até o momento
This feature requires javascript
This feature requires javascript