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A cartografia temática no ensino médio de geografia a relevância da representação gráfica do relevo

Clézio Santos Marcelo Martinelli 1937-

2002

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (T SANTOS, C. 2002 )(Acessar)

  • Título:
    A cartografia temática no ensino médio de geografia a relevância da representação gráfica do relevo
  • Autor: Clézio Santos
  • Marcelo Martinelli 1937-
  • Assuntos: CARTOGRAFIA; MAPAS TEMÁTICOS (ESTUDO E ENSINO)
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Descrição: A Cartografia e a Geografia estão diretamente presentes na sociedade tanto no dia-a-dia como em setores específicos. A escola é um desses locais cuja presença desses conhecimentos são importantes na tarefa de formar e informar nossos cidadãos. O ambiente escolar nos faz refletir enquanto pesquisadores o comprometimento social que temos, em trabalhar as diversas realidades presentes no cotidiano dos alunos. As seguintes indagações guiaram nosso trabalho: O despreparo em relação aos conhecimentos de representação gráfica e cartográfica tem origem na formação do profissional em Geografia? O desinteresse em relação à representação gráfica e cartográfica está preso a não cobrança dos programas escolares no Ensino Médio? e Quais os principais recursos didáticos utilizados pela Geografia no Ensino Médio? Essas indagações, atreladas ao nosso objetivo - avaliar como a realidade relevo é representada graficamente e cartograficamente nos Livros Didáticos de Geografia no Ensino Médio - nos conduziram em nossa pesquisa. Pretendemos com nossa pesquisa, oferecer aos professores e alunos de Geografia do Ensino Médio alternativas de trabalho da realidade relevo em sala de aula, por meio da representação gráfica e cartográfica. Colaborando para divulgar a relevância da Cartografia no processo de ensino-aprendizagem de Geografia no Ensino Médio, e ressaltando a necessidade da linguagem visual nesse período escolar
  • Data de criação/publicação: 2002
  • Formato: 197 p anexos.
  • Idioma: Português

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