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Análise das rotinas adotadas nos serviços de triagem de instituições de ensino odontológico para o atendimento e encaminhamento de pacientes aspectos éticos

Odete Maria da Trindade Mendel Abramowicz

1998

Localização: FO - Faculdade de Odontologia    (T1.474 )(Acessar)

  • Título:
    Análise das rotinas adotadas nos serviços de triagem de instituições de ensino odontológico para o atendimento e encaminhamento de pacientes aspectos éticos
  • Autor: Odete Maria da Trindade
  • Mendel Abramowicz
  • Assuntos: ÉTICA MÉDICA; ODONTOLOGIA
  • Notas: Dissertação (Mestrado)
  • Descrição: O processo para a formação de cirurgiões-dentistas apresenta um desenvolvimento curricular relacionado a aplicação e ampliação de conhecimentos e habilidades direcionados à sua atuação profissional. Para isso realizam-se procedimentos clínicoscomo atividades didáticas em pacientes que procuram por atendimento odontológico nas instituições de ensino. Atualmente, como a procura de atendimento tem apresentado uma tendência crescente, em número que excede ao que as instituções necessitampara o cumprimento da grade curricular de seus alunos, estas instituições são obrigadas a limitar e direcionar o atendimento. Para tanto, dispõem do suporte oferecido pelos serviços de triagem. Em outras palavras estes serviços promovem um fluxoadequado de pacientes que suprem as necessidades didáticas de seus alunos relativas às atividades clínicas dos cursos de graduação e de pós-graduação, além das necessidades relativas às pesquisas clínicas realizadas na instituição. No processode triagem é adotada como rotina a realização de exame clínico da cavidade bucal para averiguação das necessidades de tratamento que fornecem subsídios aos encaminhamentos subsequentes e a avaliação das condições gerais de saúde avaliando aoportunidade de sua execução. Os atendimentos ficam, assim condicionados à existência de vagas e às convocações por meio de listas de espera. As instituições de ensino em seu papel formador e prestador de serviços devem permitir a seleção,atendimento e encaminhamento
    dos indivíduos que as procuram valorizando os aspectos humanos e sociais direcionados ao respeito à sua integridade e dignidade de modo a formar uma postura ética, holística e humanística em seus formandos
  • Data de criação/publicação: 1998
  • Formato: 114 p.
  • Idioma: Português

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