Conception d'un environnement d'apprentissage ubiquitaire pour développer la compétence de production écrite du texte argumentatif auprès des étudiants de la section de français à la Faculté de Pédagogie de Kafr El-Cheikh
Ahmed El-Saïd Sharaf, Esraa
المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج, 2020-11, Vol.79 (79), p.27-81