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A Base Nacional de Formação Docente e o curso de Pedagogia: cenários e perspectivas da formação inicial de pedagogos no Brasil

Mesquita da Silva, Maria Cristina ; Anselmo Guilherme, Alexandre ; De Oliveira Brito, Renato

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023-05, Vol.104, p.e5273 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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  • Título:
    A Base Nacional de Formação Docente e o curso de Pedagogia: cenários e perspectivas da formação inicial de pedagogos no Brasil
  • Autor: Mesquita da Silva, Maria Cristina ; Anselmo Guilherme, Alexandre ; De Oliveira Brito, Renato
  • Assuntos: BNC-Formação ; EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH ; formação docente ; Pedagogia
  • É parte de: Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2023-05, Vol.104, p.e5273
  • Descrição: Este trabalho propõe reflexões acerca da atual legislação instituinte da Base Nacional de Formação Docente – BNC-Formação e suas implicações para a Pedagogia no Brasil. Verificam-se dispositivos que convergem para novos modelos organizativos desse que é o mais numeroso curso voltado à formação docente no País, tanto em termos de ofertas quanto de matrículas. Delineia-se um breve histórico sobre a oferta da Pedagogia no Brasil até a evolução para o modelo vigente e atual cenário. São analisados trabalhos de autores que debatem sobre a relevância da formação em Pedagogia e suas contribuições para a melhoria do cenário da educação nacional, com a intenção de, com base em ponderações, destacar teorias críticas e percepções quanto ao papel do pedagogo. Por fim, o texto encaminha-se para alternativas, dentro do contexto normativo, para que a Pedagogia se firme como uma formação relevante e indispensável para a educação nacional.
  • Editor: Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira
  • Idioma: Inglês;Português

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